«...ብፍቕሪ ንሓድሕድኩም ተገዛዝኡ።» (ገላትያ 5:13)
ሓደ ሰብ ከምዚ ኢሉ፡ «ርእሱ ዝሓስብ ርእሱ ዓብዪ ገይሩ ይርእስን ይግልገልን። ፍቕሪ ግን ተገልግልን ዓባይን እያ።»
ሓደ ፍሉጥ ወንጌላዊ ድምጻዊ ኣብ ሓደ ቤት መግቢ ምስኡ ኮፍ ኢሉ ዝነበረ ሰብ መሰከረሉ እሞ ናብ ክርስቶስ ብምምርሑ ሓጎስ ረኸበ። ኣብ ዝቕጽሉ ሰሙናት ነዚ ሓድሽ ምእማን ደቀመዘምርዎ። ድሕሪኡ ፍሬድ እቲ ሓድሽ ምእማን ብዘይ ምሕዋይ ዝሓመመ ካንሰር ሓሚሙ ናብ ሆስፒታል ሕሙማት ተወስደ። ኣብኡ ድማ ኣገልግሎት ትሕቲ ደረጃ ነበረ። እቲ ወንጌላዊ ድምጻዊ፡ ሓደ ፍሉጥ ናይ ራድዮ ሰብ፡ ብተኣማንነት ይበጽሖ ነበረ፡ ዓራት ይቕይረሉ፡ ይሕጸቦን ይምግቦን ነበረ ነቲ «ጢሞቴዎስ» ዝበሎ፡ ከምኡውን እቶም ሰራሕተኛታት ክገብርዎ ዝነበሮም ብዙሕ ካልእ ነገራት ይገብር ነበረ። ፍሬድ ዝሞተሉ ለይቲ፡ እዚ ፍሉጥ ድምጻዊ ኣብ ቅልጽሙ ሒዝዎ፡ መጸናንዒ ጥቕስታት ቅዱስ ጽሑፋት ኣብ እዝኑ እናሹክሹከ ነበረ።
«...ብፍቕሪ ንሓድሕድኩም ተገዛዝኡ።»
ሓደ ላዕለዋይ መምህር ኣብ ሓደ ቤት ትምህርቲ መጽሓፍ ቅዱስ፡ ድሕሪ ናይ ንግሆ ምብራር፡ መብዛሕትኡ ግዜ መጸዳድያ ደቂ ተባዕትዮ ብማይ ተመሊኡ ይረኽቦ ነበረ። ብትዕግስቲ ነቲ መሳርሒታት የጽርዮ፡ ድሕሪኡ ድማ ወሪዱ ነቲ መሬት የንጽሖ ነበረ። ኩሉ ዝበለጸ ትምህርቱ ኣብ ክፍሊ ኣይነበረን። እቶም ተማሃሮ ብኣብነት ናይቲ ዝኸብርዎ መምህሮም ድሕሪኦም ዘጽርይ ብትሕትናን ብተinspirer ተመሊኦም።
«...ብፍቕሪ ንሓድሕድኩም ተገዛዝኡ።»
ኣብቲ ሓደ ቤት ትምህርቲ መጽሓፍ ቅዱስ፡ ሓደ ኣባል ጋንታ ቅርጫት ኳስ ልቢ ናይ ሓቀኛ ኣገልጋሊ ነበሮ። ድሕሪ ሓደ ጸወታ፡ ኩሎም ተጻወትቲ ናብ መሕጸቢ ንመጀመርታ ንምብጻሕ ክጎዩ ከለዉ፡ ንሱ ኣብቲ ጂም ይጸንሕ ነበረ እሞ ንጽባሒቱ ንምድላው ይርእዮ ነበረ። ንሱ «ኣብቲ ናይ ካልኦት ስስዔ፡ ንርእሱ ምስ እግዚኣብሔር ከም ኣገልጋሊ ኩሉ ንምልላይ ዕድል ረኸበ።»
«...ብፍቕሪ ንሓድሕድኩም ተገዛዝኡ።»
ሓንቲ ክርስትያን ኣደ ካብ ገጠር ቱርኪ፡ ንዝሓመመ ወዳ ሓንቲ ኩላሊት ንምሃብ ናብ ለንደን ተወስደት። ንሳ ሓንቲ ኩላሊት ምሃብ ህይወታ ከም ዝወስዳ ገመተት። እቲ እንግሊዛዊ ሓኪም ንወዳ ኩላሊት ንምሃብ ድሉው ምዃና እንተ ሓተታ፡ ንሳ ድማ፡ «ክልተ ኩላሊት ንምሃብ ድሉው እየ።» ኢላ መለሰት።
«...ብፍቕሪ ንሓድሕድኩም ተገዛዝኡ።»
ኣብ ዓለም ብሓፈሻ ብርእሰ-ፍላጎት ዝተቆጻጸረት፡ መገዲ ናይ ርእሰ-ወፍያዊ፡ መስዋእታዊ ኣገልግሎት ኣይተጨናነቐን። ዕድላት ንሓድሽ ተግባራት ኣገልግሎት ኣብ ኩሉ መዓልቲ ይጽውዑ።
